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相信孩子 静等花开

邹城第二实小教育集团东校区二、一班

 
 
 

日志

 
 

周四作业  

2014-10-30 17:10:53|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1.默写声母,韵母一遍。写(                                  ),(       )也(                      )的句子三个例如:妈妈下班了,爸爸也下班了.用四线三格本来完成。

2,读课本P140--142学过的生字两遍。需要提醒大家的是这些生字只需会认,不要求学生写,但是考试内容都与这些生字有很多的联系,孩子们普遍存在识字太少的现象。家长在家里辅导孩子时可以先采取拼音节识字的方法,等生字达到一定的熟练程度,可以盖住拼音读生字,或者口头组个词语。你要想检验孩子的熟练程度,可以在一张纸上写写,看孩子能否准确度出来,还可以出连线题等等。变换形式加以巩固,让孩子多次与生字见面,就认识了。每一课都有十多个的识字量,对孩子来说难度不小,希望家长做好督促与监督。

3《会唱歌的树》13--14页读两遍,读书时一定让孩子借助音节来读短文,目的是巩固拼音。

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